十九届五中全会是在当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，召开的一次重要会议。会议深刻分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，明确了“十四五”时期经济社会发展的6个方面的主要目标，2035年要实现9个方面的远景目标，以及实现奋斗目标的12个方面具体举措。为今后5年乃至15年中国经济社会发展指明了方向、勾画了蓝图。会议精神令人激动，催人奋进。

学习领会十九届五中全会精神，最突出的感受就是“人民”二字贯穿始终。作为高职院校的教师干部，我们一定要认真学习领会、全面贯彻落实，始终把人民利益放在心中最高位置，大力践行以人民为中心的发展思想，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

“十四五”时期经济社会发展的主要目标和2035年远景目标的实现，都离不开千千万万的现代高素质的建设人才。在实际工作中，我们要立足高校工作性质和学生成长特点，认真将十九届五中全会精神与个人岗位工作相整合，认真关心关爱好学生，服务学生全面发展，将劳模精神、劳动精神、工匠精神教育融入教育教学工作当中，认真落实好立德树人的根本任务，坚持为党育人，为国育才。努力为我国建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国培育新时代高素质技术技能人才。

                             ------城建学院党总支书记 罗以雄